培養目標

培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事教育和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才

專業課程

幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生學、聲樂樂器、舞蹈.樂理視練、幼兒教師語言、幼兒園教育活動設計、美術(繪畫、手工、美術欣賞)。拓展選修課程。

就業崗位

從事兒童教育教學。研究和管理工作的教育工作者。區內外各大幼兒園、幼兒培訓結構等。