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贛州育才職業中等專業學校2024年招生錄取分數線(2025參考)

發布日期:12-29   來源:贛州育才職業中等專業學校   作者:gongxue  瀏覽次數:925

在中考成績出來之后,同學們就能夠通過參照理想院校往年的招生錄取分數線的數據作為參考,看自己是否有希望被學校所錄取,相信同學們都能夠選擇到心儀的學校。那么,接下來小編就為大家介紹一下贛州育才職業中等專業學校的招生錄取分數線,以供大家了解。

贛州育才職業中等專業學校2023年招生錄取分數線(2024參考)

贛州市2024年高中階段學校錄取最低控制分數線

根據《關于印發<贛州市2024年高中階段學校考試招生工作規定>的通知》(贛市教教考字〔2024〕5號)和2024年全市高中階段學校招生計劃、初中學考(中考)成績及生源分布情況,經研究,決定2024年全市普通高中(含民辦高中)錄取最低控制分數線為400分,各縣(市、區)根據當地生源情況在此控制線上劃定本地普通高中錄取最低控制線;職業高中中高職長學制對接計劃錄取最低控制分數線為230分。

贛州育才職業中等專業學校歷史沿革

贛州市育才職業中等專業學校,始創于1988年。

2003年6月,被江西省勞動和社會保障廳批準設立為“江西贛州育才技工學校”。

2009年,被贛州市教育局批準為“贛州市育才職業中等專業學校”。

贛州育才職業中等專業學校辦學方針

院(校)注重對學生進行綜合素質的全面塑造。歷年來我院以“管理嚴格、教學嚴謹、校園文化底蘊厚積,實踐證明學院在全面推進素質教育和現代技術教育中的做法是成功的。

院(校)現有在籍學生3000多人,在職教職工200多人,其中專業工程師、教授、技師、高級教師,尤其是“雙師型”教師占教師隊伍較大比例,我院建有應用技術研究所和工程技術研究所,讓青年技術人才在學科中脫穎而出,并為他們設立獨立工作室,為學院專業建設和發展創造了技術與人力資源條件。

我院因人施教,特別注重創新精神和創造能力的培養,一直以來致力于深化教學改革,針對學生的實際文化水平大膽改革,以“實用、有用、夠用”為基本原則,調整教學結構,刪除一些深奧的課程內容,并輔助運用操作手段,讓學生在通俗易懂中接受技能,掌握技能,應用技能。

院(校)視安置學生就業為辦學生命,就業網點遍布上海、蘇州、惠州、廣州、深圳、東莞等地,近20年來培訓和培養了近3萬名各種專業技術人才。我院畢業生敬業精神好、綜合素質高、動手能力強、上崗適應快,就業率始終保持在98%以上,平均就業滿意率也達80%以上,深受社會各界好評。

贛州育才職業中等專業學校建于改革開放之初,發展于改革開放之中,見證了“計劃經濟向市場經濟”的過渡。在近20年的發展過程中,院(校)經創業者們勵精圖治,取得了令人矚目的成就。

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